ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง (Program Learning Outcomes : PLOs) หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษา (ปรับปรุง 2562)
หลักสูตรมีการกำหนดผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง (Program Learning Outcomes : PLOs) โดยมีการพิจารณาความสอดคล้องสมรรถนะหลักตามกรอบกระทรวงอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) คุรุสภา ผู้ใช้บัณฑิต ศิษย์เก่า และความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียกับหลักสูตรฯ ที่มีการวางแผนกำหนดวิธีการเพื่อให้ได้มาซึ่งข้อมูลที่จำเป็นของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่แท้จริง
นอกจากนี้หลักสูตรเล็งเห็นความสำคัญของอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัย และคุณลักษณะบัณฑิตของคณะครุศาสตร์ เพื่อกำหนดเป็นผลการเรียนรู้ที่คาดหวังที่จะทำให้นักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษา มีความโดดเด่น ดังนี้
PLOs : หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษา (หลักสูตรปรับปรุง 2562 | 4 ปี)
หลักสูตรฯ | อินโฟกราฟิก PLOs | อินโฟกราฟิก หลักสูตร
PLOs |
Programme LOs (PLOs) |
ระดับรายวิชา (Sequence of Subject) |
|||||||||||
Basic
|
Intermediate
|
Advanced
|
|||||||||||
| ระดับชั้นปี | ระดับชั้นปี | ระดับชั้นปี | |||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
||
| 1 | นักศึกษาสามารถอธิบายความรู้เกี่ยวกับพัฒนาการของผู้เรียนในระดับประถมศึกษาได้ | / | |||||||||||
| 2 | นักศึกษาสามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนในระดับประถมศึกษาได้ | / | |||||||||||
| 3 | นักศึกษามีทักษะการพูดสื่อสารตามระดับพัฒนาการของผู้เรียนในระดับประถมศึกษา | / | |||||||||||
| 4 | นักศึกษาสามารถจัดการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนในระดับประถมศึกษาที่มีความหลากหลาย | / | / | ||||||||||
| 5 | นักศึกษาสามารถถ่ายทอด อนุรักษ์และแสดงออกถึงความเป็นไทย | / | / | ||||||||||
| 6 | นักศึกษาสามารถจัดกิจกรรมโครงการเพื่อการพัฒนาการจัดการศึกษาโดยใช้ชุมชนเป็นฐานได้ | / | / | ||||||||||
| 7 | นักศึกษาสามารถพัฒนางานวิจัยในชั้นเรียนเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของผู้เรียนในระดับประถมศึกษาได้ | / | |||||||||||
| 8 | นักศึกษาสามารถแสดงบทบาทของตนเองในการทำงานร่วมกับผู้อื่นและชุมชนได้ | / | / | ||||||||||
| 9 | นักศึกษาสามารถประยุกต์ใช้กระบวนการคิดวิเคราะห์ การคิดสร้างสรรค์ การคิดแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบในการปฏิบัติงาน | / | / | ||||||||||

โปรแกรมวิชาการประถมศึกษา คณะครุศาสตร์. (2564). ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง (Program Learning Outcomes : PLOs) หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษา (ปรับปรุง 2562). สืบค้น 30 พฤศจิกายน 2568, จาก https://elementary.kpru.ac.th/?lang=TH&page_id=256
ข้อมูลอื่น ๆ
รายงานการวิจัยและบทความวิจัยโดยนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ขั้นปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา รหัส 65 ปีการศึกษา 2568
เผยแพร่เมื่อ 22 พฤศจิกายน 2568
ร่วมแสดงความยินดีกับบัณฑิตใหม่ ประจำปี 2568 พี่ๆ บัณฑิตรหัส 63 และรหัส 62
เผยแพร่เมื่อ 31 ตุลาคม 2568
ขอแสดงความยินดีกับศิษย์เก่า รหัส 63 คุณครูก้านทอง ใจฮึก ได้รับเลือกเป็นบัณฑิตดีเด่น ประจำปีการศึกษา 2566
เผยแพร่เมื่อ 16 ตุลาคม 2568
ขอแสดงความยินดีกับ ผศ.ดร.ปาริชาต เตชะ ได้รับทุนสนับสนุนงบประมาณการวิจัย FF69
เผยแพร่เมื่อ 6 ตุลาคม 2568
